نوید شاهد | فرهنگ ایثار و شهادت

معاون فرهنگی و امور اجتماعی بنیاد شهید و امور ایثارگران در پایان اظهار امیدواری کرد تا روزی «وصیت‌نامه شهدا» در مدارس تدریس شود و بچه‌های ما از دوران کودکی و نوجوانی الگوهای اصیل خود و پیام شهدا را بخوانند و راه آنان را بشناسند.

سری دوم برنامه قاصدک در 52 قسمت ساخته می شود.

معاون فرهنگی و امور اجتماعی بنیاد شهید و امور ایثارگران استان گلستان گفت: «چند ستاره تا بهشت» در شبکه‎های اجتماعی مورد استقبال فراوان کاربران اینترنتی قرار گرفته است.

مدير گروه تلويزوني شاهد و مديركل هنري بنياد از آغاز دوره تازه اي از تعاملات و همكاري ميان بنياد شهيد و امور ايثارگران و رسانه ملي خبر داد.

مطالعات مختلف نشان مي دهد كه دست يابي به اطلاعات، بهره مندي از راهنمايي، پند واندرز، دل گرمي احساسي، حمايت عاطفي و مساعدت مالي و... از جمله منابع و مواهبي است كه از پرتو تعاملات اجتماعي حاصل مي گردد و افراد را قادر مي سازد تا در حوزه هاي مختلف زندگي(اقتصادي، اجتماعي، سياسي و فرهنگي) به موفقيت هاي بيش تري دست يابند. فرزندان شاهد در جريان زندگي فردي و اجتماعي خود با چالش هاي فراواني مواجه هستند كه در برخورد با اين چالش ها، نقش شبكه هاي اجتماعي آنان در فراهم نمودن انواع حمايت هاي اجتماعي بسيار با اهميت است. بدين جهت، پژوهش حاضر به دنبال آن است كه به بررسي حمايت اجتماعي ناشي از شبكه هاي اجتماعي در بين فرزندان شاهد بپردازد. بدين منظور با الهام از نظريه ي شبكه اجتماعي، با استفاده از روش پيمايشي ميزان حمايت اجتماعي ناشي از شبكه هاي اجتماعي در بين فرزندان شاهد دچار آسيب هاي اجتماعي در دو استان مازندران و گلستان مورد بررسي قرار گرفت. يافته هاي تحقيق مويد آن است كه فرزندان شاهد فقط از حمايت نسبتاً بالاي شبكه ي خانوادگي برخوردار هستند و بنا به دلايل مختلف آن ها از حمايت هاي حاصل از ساير شبكه هاي اجتماعي محروم مي باشند. فقدان حمايت اجتماعي از سوي ساير شبكه هاي اجتماعي، سبب گرديده كه سطح اعتماد اجتماعي در نزد اين افراد نيز پايين باشد. فقدان اعتماد اجتماعي در شرايط كنوني جامعه مي تواند پيامدهاي فردي و اجتماعي فراواني براي اين افراد به همراه داشته باشد.

هدف از اين پژوهش، بررسي نقش برنامه هاي شبكه هاي سراسري سيما در حفظ و تقويت فرهنگ ايثار و شهادت از ديدگاه دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي- واحد خوراسگان در سال تحصيلي1386-1385است. بدين منظور، پرسشهاي تحقيق در خصوص موضوع در چهار مؤلفه :«گرايش جوانان به ارزشهاي ايثار و شهادت »، «تقويت روحيه ايثار» «تقويت روحيه شهادت» و «الگو سازي و اسطوره سازي مطلوب پيرامون ارزشهاي ايثار و شهادت در جامعه» تدوين گرديد. روش تحقيق مورد استفاده در پژوهش حاضر توصيفي - پيمايشي است. جامعه آماري اين پژوهش، مشتمل بر 10023 دانشجوي دانشگاه آزاد اسلامي- واحد خوراسگان است كه در نيمسال دوم سال تحصيلي 1386-1385 مشغول به تحصيل هستند كه از بين آنها 300 نفر بر اساس روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. ابزار اندازه گيري اين پژوهش پرسشنامة محقق ساخته، شامل دو بخش است كه با استفاده از طيف پنج درجه اي ليكرت رتبه بندي شد. پايايي پرسشنامه با ضريب آلفاي كرونباخ 95% محاسبه گرديد. براي تجزيه وتحليل آماري داده ها از دو سطح آمار توصيفي (فراواني، درصد، نمودار و ميانگين) و استنباطي(آزمون هاي t تك متغيره، تحليل واريانس يكطرفه،T مستقل وT2 هتلينگ) استفاده شد و اين نتايج به دست آمد: ازنظر پاسخ دهندگان نقش شبكه هاي سراسري سيما برمؤلفه هاي فرهنگ ايثار و شهادت؛ يعني گرايش جوانان به ارزشهاي ايثار و شهادت با ميانگين (17/3)،تقويت روحية ايثار با ميانگين(15/3)، تقويت روحيه شهادت با ميانگين(19/3)، الگو سازي و اسطوره سازي در جامعه با ميانگين (22/3)، بيش از سطح متوسط ارزيابي شده است.